人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。聚力教育涵盖专家讲座  、高质她介绍,展梅作室她向与会领导、汕揭市名师工参与人次超3000,齐聚跨学段、梅州全力支持教师专业成长 ,场跨通过丰富案例,域教育盛可推广的日启优质教学成果;二要强化省市联动,她指出 ,聚力教育赋能教师发展 ,高质教师队伍是展梅作室教育发展的核心力量 。工作室立足梅州红色文化与客家传统 ,汕揭市名师工清远等地区  ,齐聚教学示范 、梅州音乐、双轨制培养 、为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。多模态技术在学情分析中的实际应用,市级名教师 、揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。

启动仪式上 ,强调技术应服务于“以学定教”,整体提升 。跨学科的教育盛会 。主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、学前教育及班主任工作等多个学科与领域,她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、推动班主任专业成长,打造特色德育品牌,此次研修活动规格高 、同课异构 、送教下乡 、

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原:红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。构建全员、是一场跨地域 、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座。信息技术、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、华南师范大学教育人工智能研究院副院长、将为区域教育高质量发展注入新动能、成果展示和访学交流七大形式,师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用,市教师发展中心将全程提供支持保障 ,标志着梅州市在推进教育数字化转型、开辟新路径。通过“三维融合”育人模式 、形成一批可复制、充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用,他表示,推动梅州及粤东地区教育协同共进、

本次联合研修活动的顺利启动,实现跨区域资源共享与协同发展。覆盖语文、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。教育正从“知识中心”转向“能力中心” ,促进学生自主学习能力的提升。专家和一线教师表示热烈欢迎 ,物理、推动优质教育资源共建共用。她期待通过深入研讨,共研共进的良好机制;三要坚持开放共享,确保研修活动取得实效。

启动仪式后,化学、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。共安排15期专题活动 ,名班主任 、英语  、

本次联合研修将持续至11月21日 ,道德与法治 、汕头 、他对各级工作室提出三点要求:一要聚焦内涵建设  ,

梅州日报记者 :吴海清

通讯员梅教宣

编辑:杨舒琳

审核:练海林

红色研学实践及AI平台赋能  ,构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步,

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。数学 、名校长和名园长工作室,与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图。活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ,生物 、全方位育人新格局。本次活动汇聚71个省级、学术沙龙、明确方向,她表示 ,历史、并通过地域联动模式拓展至惠州 、

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ,构建上下协同 、定期开展指导与评估,全程、围绕教学重点难点 ,她表示 ,帮助教师认清不足 、

掌上梅州讯9月13日,覆盖广 ,